Von Montag bis Freitag dieser Woche nehmen 7 finnische Schulleiter und Qualitätsbeauftragte das Berufskolleg Rheydt-Mülfort für Wirtschaft und Verwaltung unter die Lupe. Im Rahmen des europäischen Leonardo Bildungsprogramms „Lebenslanges Lernen“ interviewen sie Schulleitung, Lehrer und die zuständigen Dezernten der schulaufsichtführenden Bezirksregierung in Düsseldorf um Informationen über das deutsche Schulsystem und den Stand des Qualitätsmanagement zu bekommen.

Ziel des Besuches ist länderspezifische Praktiken zwischen Qualität und Management herauszufinden und Werkzeuge für Verwaltung und Schulentwicklung kennen zu lernen.

Für Schulleiter Dr. Ernst Schaub steht schon vor Beginn der Arbeit fest: „Deutschland belegt zwar bei Pisa nur die hinteren Plätze – unsere Schule muss sich allerdings nicht verstecken und wird bei der Evaluation sehr gut abschneiden“. Zusammen mit Projektorganisatorin Christiane Gerhards freut sich Schaub auf die Projektpräsentation am kommenden Freitag, den 19.09.2008 um 10:00 Uhr im Haus der Erholung, Abteistraße 11 in Mönchengladbach. Im Rahmen einer außerordentlichen Lehrerkonferenz werden die finnischen Bildungsexperten ihre Ergebnisse dem gesamten Kollegium vortragen und Rede und Antwort stehen.

Knapp 100 Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs Rheydt-Mülfort für Wirtschaft und Verwaltung und des Lycée Professionnel Emile Zola aus Aix-en-Provence arbeiteten im Zeitraum Dezember 2007 bis September 2008 im Rahmen des deutsch-französischen Ideenwettbewerbs On y va! – Auf geht’s! der Robert Bosch Stiftung an einem gemeinsamen Projekt. Sie produzierten unter der Federführung von Oberstudienrätin Birgit Hares sechs Radiosendungen u.a. zu den Themen „Jung sein in Mönchengladbach“, „Gewalt an Schulen“, „Chancen auf dem regionalen Arbeitsmarkt“ und „Schule in Deutschland – ein französischer Einblick“. Höhepunkte aus der Sicht aller Beteiligten waren aber auch der Besuch der Franzosen in Mönchengladbach sowie der deutsche Gegenbesuch in Frankreich, zumal bei beiden Begegnungen gemeinsame Sendungen produziert wurden.

Der Lokalsender Radio 90,1 gab dabei unter anderem die technische Starthilfe und zeigte den Beteiligten, worauf bei der Produktion von Radio-Features zu achten ist. Die nötige Infrastruktur war durch das Schulradio im Hause zum Glück schon vorhanden. Lediglich die Anschaffung eines Schnittprogramms musste noch getätigt werden, bevor mit der Arbeit begonnen werden konnte.